Campanie nationala: "Fii schimbarea pentru Romania!"
Partenerul
nostru Asociatia E31 pentru viitor organizează cea mai mare campanie
socială la nivel național în care orice persoană fizică, juridică, ONG
poate reda intr-un filmuleț de 3 minute, ce fac ei pentru ca România să
fie mai frumoasă, mai inspirată, mai bună. Primele 100 cele mai
vizionate videoclipuri vor câștiga câte un premiu în valoare de 1000
euro. Câștigătorii vor fi anunțați în data de 24 decembrie 2014 într-un eveniment televizat. Campania își propune să arate latura frumoasă a României.
Pentru realizarea acestui scop, Asociația E31 pentru viitor împreună cu
un Ambasador al campaniei, va organiza lunar câte un seminar de
dezvoltare personală pentru adunarea de fonduri in acest sens. Poți
contribui și tu participând la un astfel de eveniment.
O parte din
fondurile adunate în cadrul evenimentelor vor susține si programele
educaționale planificate pentru 2014 pentru 50 de copii din centrele de
plasament: tabere, excursii, drumeții, cluburi de succes, seminarii,
cursuri, unde acestia vor fi însoțiți de traineri motivaționali și
voluntari ce îi vor ajuta să aibă încredere în ei și să capete curaj să
gândească în stil mare.
"Asociaţia E31 pentru viitor" activează din
anul 2010, fiind înfiinţată în Braşov și are la bază filosofia conform
căreia oamenii de valoare construiesc o societate de valoare, tocmai de
aceea se axează foarte mult pe dezvoltarea personală a tinerilor, şi mai
ales a celor din centrele de plasament
In data de 30 Ianuarie va fi
organizat primul seminar de dezvoltare personala sustinut de Florin
Pasat si Calin Donca in Bucuresti la Hotel Caro de la ora 18 la 22.
Va asteptam cu drag.
luni, 27 ianuarie 2014
marți, 21 ianuarie 2014
Snoezelen pentru persoanele cu autism
Dacă un copil are probleme în interpretarea experienței senzoriale este ușor de înțeles de ce ei văd lumea diferit față de noi. Unul din instrumentele care pot ajuta la procesarea senzorială este mediul Snoezelen. Snoezelen asigură a gamă vastă de stimulări senzoriale care pot fi croite pentru a satisface nevoile persoanelor cu autism pentru a putea gestiona procesarea senzorială și pentru a-i pregăti să se anagajeze în activități cu sens.
Comportamentul prezentat de persoanele cu autism cuprinde trei componente majore. Dificultăți de interacțiune socială, dificultăți de comunicare și dificultăți în procesarea senzorială.
În interacțiunea socială contactul vizual, expresivitatea facială și gestica sunt limitate. Snoezelen nu se bazează pe interacțiunea socială directă, de aceea este accesibilă indiferent de nivelul de dezvoltare al abilităților sociale. Sesiunile de terapie pot urmări dezvoltarea interacțiunii independente, paralele și de cooperare.
Dificultățile de comunicare se manifestă prin întârzieri în dezvoltarea limbajului și a vorbirii. Snoezelen poate fi folosit pentru a întări comunicarea și învățarea printr-o abordare senzorială.
Dificultățile de procesare senzorială se pot traduce și prin aceea că lumea noastră este simțită ca fiind copleșitoare, ceea ce poate duce la sentimente de frustrare. Această frustrare poate genera schimbări de dispoziție și sentimentul că pierd controlul. Nivelul de stimulare într-o cameră Snoezelen poate fi ajustat pentru a gestiona nivelurile de excitare senzorială și pentru a modifica comportamentul.
vineri, 17 ianuarie 2014
Multumiri
Multumim tuturor celor care au donat lucrusoare pentru copii. Acestea au ajuns la cazuri sociale din Scoala Gimnaziala Speciala nr.3 Bucuresti, la beneficiarii Asociatiei Tottoro si la Spitalul din Sinaia unde au fost distribuite celor in nevoie.
Ni se adreseaza multe familii care au nevoie de terapie pentru copii insa nu au cum sa o asigure din cauza dificultatilor financiare sau au nevoie de ajutor financiar pentru necesitatile zilnice. Ne dorim ca toti copiii sa aiba sanse egale in viata, iar cei care au nevoie de ajutor sa fie sustinuti.
In permanenta preluam cazuri sociale pentru care intervenim gratuit, iar copiii cu dificultati pot participa la atelierele noastre. Nu putem insa sa preluam toate cazurile decat cu putin ajutor din partea d-voastra.
Puteti oricand face o donatie in contul nostru deschis la BCR,
Sucursala Victoriei, IBAN RO80RNCB0072121563250002
si de asemenea, puteti sa redirectionati 2% din impozitul pe salarii catre Asociatia Tottoro.
Multumim tuturor celor care au donat lucrusoare pentru copii. Acestea au ajuns la cazuri sociale din Scoala Gimnaziala Speciala nr.3 Bucuresti, la beneficiarii Asociatiei Tottoro si la Spitalul din Sinaia unde au fost distribuite celor in nevoie.
Ni se adreseaza multe familii care au nevoie de terapie pentru copii insa nu au cum sa o asigure din cauza dificultatilor financiare sau au nevoie de ajutor financiar pentru necesitatile zilnice. Ne dorim ca toti copiii sa aiba sanse egale in viata, iar cei care au nevoie de ajutor sa fie sustinuti.
In permanenta preluam cazuri sociale pentru care intervenim gratuit, iar copiii cu dificultati pot participa la atelierele noastre. Nu putem insa sa preluam toate cazurile decat cu putin ajutor din partea d-voastra.
Puteti oricand face o donatie in contul nostru deschis la BCR,
Sucursala Victoriei, IBAN RO80RNCB0072121563250002
si de asemenea, puteti sa redirectionati 2% din impozitul pe salarii catre Asociatia Tottoro.
duminică, 5 ianuarie 2014
Conceptul “Snoezelen sau spații multi-senzoriale” a fost introdus
de personalul angajat în două Centre pentru persoane cu dizabilități
intelectuale din Olanda în anii ‘70 (Hulsegger si Verheul, 1987; Shapiro și
Bacher, 2002)). Cuvântul “Snoezelen” este o combinație de două cuvinte olandeze: snuffelen, adică a adulmeca și doezelen care înseamnă a dormi, a te
relaxa, a moțăi.
Snoezelen se referă la o cameră special echipată unde natura, cantitatea, aranjamentul și intensitatea stimulilor sunt controlate de un mediu amenajat pentru a stimula simțurile prin lumină, sunete, atingere, miros și gust (Lindsay și colab. 1997).
Creatorii conceptului (Hulsegger și Verheul, 1987) au folosit metoda ca și petrecere a timpului liber, activități de relaxare, fără elemente terapeutice sau supraveghere și inițial a fost ferit de încercările de a fi cercetat din teama de a nu deveni mai terapeutic, orientat către obiective și produse (Lancioni și colab. 2002). În timp, acest lucru s-a schimbat iar un articol recent (Lancioni și colab. 2002) a identificat 21 de studii dintre care 14 studii au implicat persoane cu dizabilitate intelectuală, iar 7 studii au implicat persoane cu demență. Dintre acestea 14 studii au raportat efecte pozitive în timpul sesiunilor petrecute în cameră, 4 au arătat efecte pozitive post sesiuni iar 2 studii efecte pozitive pe termen lung.
Jan Hulsegge și Ad
Verheul, părinții conceptului Snoezelen, afirmau în 1987 că nu vor să acorde o importanță centrală dezvoltării
și terapiei în cadrul Snoezelen, ci vor să aibă o abordare liberă, deschisă. Nu
stabilesc sopuri de dinainte. Din această perspectivă, abordarea Snoezelen este
centrată pe comunicarea cu clientul fără prejudecăți, fără un program prestabilit
sau sarcini de realizat. Nu se pune nici
o presiune pentru a realiza sau performa ceva, în timp ce diagnosticul medical și
incapacitățile devin secundare. Această lipsă a presiunii oferă posibilitatea clienților
de a reacționa și răspunde la stimuli senzoriali în felul lor aparte.Snoezelen se referă la o cameră special echipată unde natura, cantitatea, aranjamentul și intensitatea stimulilor sunt controlate de un mediu amenajat pentru a stimula simțurile prin lumină, sunete, atingere, miros și gust (Lindsay și colab. 1997).
Creatorii conceptului (Hulsegger și Verheul, 1987) au folosit metoda ca și petrecere a timpului liber, activități de relaxare, fără elemente terapeutice sau supraveghere și inițial a fost ferit de încercările de a fi cercetat din teama de a nu deveni mai terapeutic, orientat către obiective și produse (Lancioni și colab. 2002). În timp, acest lucru s-a schimbat iar un articol recent (Lancioni și colab. 2002) a identificat 21 de studii dintre care 14 studii au implicat persoane cu dizabilitate intelectuală, iar 7 studii au implicat persoane cu demență. Dintre acestea 14 studii au raportat efecte pozitive în timpul sesiunilor petrecute în cameră, 4 au arătat efecte pozitive post sesiuni iar 2 studii efecte pozitive pe termen lung.
luni, 2 decembrie 2013
Stimulare
senzorială și relaxare în
camerele special amenajate Snoezelen -articol semnat de Krista Mertens
1. Dezvoltarea conceptului Snoezelen
Din 1980 Snoezelen
a înregistrat o popularitate tot mai mare în Germania. Prima dată am auzit de "Snoezelen" în 1988 și am
luat contact cu o instituție care îngrijea 400 de copii și adulți cu
dizabilități mintale severe și profunde, la Hartenberg, în Ede – Olanda. Spațiile
speciale Snoezelen, erau proiectate pentru activități zilnice, de către Ad
Verheul și Jan Hulsegge (Ad Verheul este capabil să-și folosească
creativitatea, deschiderea și sensibilitatea pentru a înțelege nevoile
persoanelor cu dizabilități și pentru a dezvolta elemente noi).
Așa după cum am menționat mai sus
Snoezelen a fost conceput inițial pentru activități de relaxare pentru
persoanele cu dizabilități mintale severe. Avantajele acestei intervenții sunt recunoscute de oameni din școli, grădinițe, centre de zi, case pentru oameni în vârstă,
instituții psihiatrice, spitale și centre de reabilitare. În Germania sunt
depuse mari eforturi pentru ca această metodă terapeutică să fie recunoscută în
practica pedagogică și terapeutică ca și terapie.
În 1998 am înființat Fundația
Internațională Snoezelen. Membrii
bordului și eu (Krista Mertens) în calitate de președinte am agreat asupra următoarei definiții a conceptului Snoezelen:
“Snoezelen
înseamnă un mediu special amenajat unde este atinsă starea de bine prin
controlul asupra stimulilor multi- senzoriali”.
http://www.peicod.pe.ca/snoezelenroom.php
http://www.peicod.pe.ca/snoezelenroom.php
Snoezelen poate să
existe fie în interiorul unei camere fie afară. Experți, nu doar din Germania
ci și din Marea Britanie, împărtășesc opinii diferite cu privire la
acest subiect.
Un grup susține că
“acest mediu special amenajat” trebuie
să fie restâns la camere special concepute, alții consideră că Snoezelen corespunde cu așa numita grădină
senzorială – este posibilă de asemenea, în spații din exterior special amenajate.
Un al treilea grup consideră că orice percepție a unor stimuli care influențează
pozitiv persoana poate fi numită Snoezelen. Aceasta poate include a o plimbare
pe malul râului, la munte sau la mare, precum și legănatul într-un hamac la
umbra unui copac. Unii chiar cred că orice satisfacere a nevoilor unei persoane
poate fi numită Snoezelen. Se pare că este dificil de găsit un numitor comun pentru
acest subiect.
În toate cazurile pot fi sesizate aceleași efecte
pozitive: aceste camere
special amenajate creează emoții pozitive, precum starea de bine, odihnă,
satisfacție, veselie. Mediul plăcut readuce amintiri și împinge la auto-reflecție.
Subiectul devine capabil să-și adune puterile și să dezvolte idei.
http://www.tampabay.com/news/health/autistic-children-and-adults-find-calm-in-a-snoezelen-room/2138553
http://www.tampabay.com/news/health/autistic-children-and-adults-find-calm-in-a-snoezelen-room/2138553
În baza acestor trăiri pozitive numărul camerelor amenajate
în concordanță cu cerințele Snoezelen sunt în creștere continuă – 250 în
Germania (august 2000). Pot fi găsite în general în instituții pentru persoane cu
dizabilități, în clinici și instituții de reabilitare și în diferite instituții
dedicate vârstnicilor.
2. Amenajarea
camerei Snoezelen
Snoezelen
a devenit o lume magică. Camera este bogată în mirosuri, sunt coloanele de apă
cu lumini colorate și bule de aer care se ridică, urmărești lumini care
strălucesc ca diamantele și ești condus pe tărâmul somnului de o muzică
plăcută.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)