luni, 27 ianuarie 2014

Campanie nationala: "Fii schimbarea pentru Romania!" 

Partenerul nostru Asociatia E31 pentru viitor organizează cea mai mare campanie socială la nivel național în care orice persoană fizică, juridică, ONG poate reda intr-un filmuleț de 3 minute, ce fac ei pentru ca România să fie mai frumoasă, mai inspirată, mai bună. Primele 100 cele mai vizionate videoclipuri vor câștiga câte un premiu în valoare de 1000 euro. Câștigătorii vor fi anunțați în data de 24 decembrie 2014 într-un eveniment televizat. Campania își propune să arate latura frumoasă a României.
Pentru realizarea acestui scop, Asociația E31 pentru viitor împreună cu un Ambasador al campaniei, va organiza lunar câte un seminar de dezvoltare personală pentru adunarea de fonduri in acest sens. Poți contribui și tu participând la un astfel de eveniment.
O parte din fondurile adunate în cadrul evenimentelor vor susține si programele educaționale planificate pentru 2014 pentru 50 de copii din centrele de plasament: tabere, excursii, drumeții, cluburi de succes, seminarii, cursuri, unde acestia vor fi însoțiți de traineri motivaționali și voluntari ce îi vor ajuta să aibă încredere în ei și să capete curaj să gândească în stil mare.
"Asociaţia E31 pentru viitor" activează din anul 2010, fiind înfiinţată în Braşov și are la bază filosofia conform căreia oamenii de valoare construiesc o societate de valoare, tocmai de aceea se axează foarte mult pe dezvoltarea personală a tinerilor, şi mai ales a celor din centrele de plasament
In data de 30 Ianuarie va fi organizat primul seminar de dezvoltare personala sustinut de Florin Pasat si Calin Donca in Bucuresti la Hotel Caro de la ora 18 la 22.
Va asteptam cu drag.

marți, 21 ianuarie 2014




Snoezelen pentru persoanele cu autism

Pentru persoanele cu autism interacțiunea cu ceilalți poate fi dificilă iar mediul în care trăiesc poate fi perceput ca fiind copleșitor. Ca și răspuns pot să apară comportamente stereotipe și problematice. Prin controlul stimulilor și concentrarea pe abilități, aceste comportamente pot fi reduse.
Dacă un copil are probleme în interpretarea experienței senzoriale este ușor de  înțeles de ce ei văd lumea diferit față de noi. Unul din instrumentele care pot ajuta la procesarea senzorială este mediul Snoezelen. Snoezelen asigură a gamă vastă de stimulări senzoriale care pot fi croite pentru a satisface nevoile persoanelor cu autism pentru a putea gestiona procesarea senzorială și pentru a-i pregăti să se anagajeze în activități cu sens.

Comportamentul prezentat de persoanele cu autism cuprinde trei componente majore. Dificultăți de interacțiune socială, dificultăți de comunicare și dificultăți în procesarea senzorială.
În interacțiunea socială contactul vizual, expresivitatea facială și gestica sunt limitate. Snoezelen nu se bazează pe interacțiunea socială directă, de aceea este accesibilă indiferent de nivelul de dezvoltare al abilităților sociale. Sesiunile de terapie pot urmări dezvoltarea interacțiunii independente, paralele și de cooperare.
Dificultățile de comunicare se manifestă prin întârzieri în dezvoltarea limbajului și a vorbirii. Snoezelen poate fi folosit pentru a întări comunicarea și învățarea printr-o abordare senzorială.
Dificultățile de procesare senzorială se pot traduce și prin aceea că lumea noastră este simțită ca fiind copleșitoare, ceea ce poate duce la sentimente de frustrare. Această frustrare poate genera schimbări de dispoziție și sentimentul că pierd controlul. Nivelul de stimulare într-o cameră Snoezelen poate fi ajustat pentru a gestiona nivelurile de excitare senzorială și pentru a modifica comportamentul.

vineri, 17 ianuarie 2014

Multumiri

Multumim tuturor celor care au donat lucrusoare pentru copii. Acestea au ajuns la cazuri sociale din Scoala Gimnaziala Speciala nr.3 Bucuresti, la beneficiarii Asociatiei Tottoro si la Spitalul din Sinaia unde au fost distribuite celor in nevoie.
Ni se adreseaza multe familii care au nevoie de terapie pentru copii insa nu au cum sa o asigure din cauza dificultatilor financiare sau au nevoie de ajutor financiar pentru necesitatile zilnice. Ne dorim ca toti copiii sa aiba sanse egale in viata, iar cei care au nevoie de ajutor sa fie sustinuti.
In permanenta preluam cazuri sociale pentru care intervenim gratuit, iar copiii cu dificultati pot participa la atelierele noastre. Nu putem insa sa preluam toate cazurile decat cu putin ajutor din partea d-voastra.
Puteti oricand face o donatie in contul nostru deschis la BCR,
Sucursala Victoriei, IBAN RO80RNCB0072121563250002
si de asemenea, puteti sa redirectionati 2% din impozitul pe salarii catre Asociatia Tottoro.

duminică, 5 ianuarie 2014




Conceptul “Snoezelen sau spații multi-senzoriale” a fost introdus de personalul angajat în două Centre pentru persoane cu dizabilități intelectuale din Olanda în anii ‘70 (Hulsegger si Verheul, 1987; Shapiro și Bacher, 2002)). Cuvântul “Snoezelen” este o combinație de două cuvinte olandeze: snuffelen, adică a adulmeca și doezelen care înseamnă a dormi, a te relaxa, a moțăi.
Snoezelen se referă la o cameră special echipată unde natura, cantitatea, aranjamentul și intensitatea stimulilor sunt controlate de un mediu amenajat pentru a stimula simțurile prin lumină, sunete, atingere, miros și gust (Lindsay și colab. 1997).
Creatorii conceptului (Hulsegger și Verheul, 1987) au folosit metoda ca și petrecere a timpului liber, activități de relaxare, fără elemente terapeutice sau supraveghere și inițial a fost ferit de încercările de a fi cercetat din teama de a nu deveni mai terapeutic, orientat către obiective și produse (Lancioni și colab. 2002). În timp, acest lucru s-a schimbat  iar un articol recent (Lancioni și colab. 2002) a identificat 21 de studii dintre care 14 studii au implicat persoane cu dizabilitate intelectuală, iar 7 studii au implicat persoane cu demență. Dintre acestea 14 studii au raportat efecte pozitive în timpul sesiunilor petrecute în cameră, 4 au arătat efecte pozitive post sesiuni iar 2 studii efecte pozitive pe termen lung.
Jan Hulsegge și Ad Verheul, părinții conceptului Snoezelen, afirmau în 1987 că nu vor să acorde o importanță centrală dezvoltării și terapiei în cadrul Snoezelen, ci vor să aibă o abordare liberă, deschisă. Nu stabilesc sopuri de dinainte. Din această perspectivă, abordarea Snoezelen este centrată pe comunicarea cu clientul fără prejudecăți, fără un program prestabilit sau sarcini de realizat.  Nu se pune nici o presiune pentru a realiza sau performa ceva, în timp ce diagnosticul medical și incapacitățile devin secundare. Această lipsă a presiunii oferă posibilitatea clienților de a reacționa și răspunde la stimuli senzoriali în felul lor aparte.

luni, 2 decembrie 2013




Stimulare senzorială și relaxare în camerele special amenajate Snoezelen -articol semnat de Krista Mertens
    1. Dezvoltarea conceptului Snoezelen
Din 1980 Snoezelen a înregistrat o popularitate tot mai mare în Germania. Prima dată am auzit de "Snoezelen" în 1988 și am luat contact cu o instituție care îngrijea 400 de copii și adulți cu dizabilități mintale severe și profunde, la Hartenberg, în Ede – Olanda. Spațiile speciale Snoezelen, erau proiectate pentru activități zilnice, de către Ad Verheul și Jan Hulsegge (Ad Verheul este capabil să-și folosească creativitatea, deschiderea și sensibilitatea pentru a înțelege nevoile persoanelor cu dizabilități și pentru a dezvolta elemente noi).
Așa după cum am menționat mai sus Snoezelen a fost conceput inițial pentru activități de relaxare pentru persoanele cu dizabilități mintale severe. Avantajele acestei intervenții sunt recunoscute de oameni din școli, grădinițe, centre de zi, case pentru oameni în vârstă, instituții psihiatrice, spitale și centre de reabilitare. În Germania sunt depuse mari eforturi pentru ca această metodă terapeutică să fie recunoscută în practica pedagogică și terapeutică ca și terapie.
În 1998 am înființat Fundația Internațională Snoezelen.  Membrii bordului și eu (Krista Mertens) în calitate de președinte am agreat asupra următoarei definiții a conceptului Snoezelen:

“Snoezelen înseamnă un mediu special amenajat unde este atinsă starea de bine prin controlul asupra stimulilor multi- senzoriali”.
http://www.peicod.pe.ca/snoezelenroom.php
Snoezelen poate să existe fie în interiorul unei camere fie afară. Experți, nu doar din Germania ci și din Marea Britanie, împărtășesc opinii diferite cu privire la acest subiect.
Un grup susține că “acest mediu special amenajat” trebuie să fie restâns la camere special concepute, alții consideră  că Snoezelen corespunde cu așa numita grădină senzorială – este posibilă de asemenea, în spații din exterior special amenajate. Un al treilea grup consideră că orice percepție a unor stimuli care influențează pozitiv persoana poate fi numită Snoezelen. Aceasta poate include a o plimbare pe malul râului, la munte sau la mare, precum și legănatul într-un hamac la umbra unui copac. Unii chiar cred că orice satisfacere a nevoilor unei persoane poate fi numită Snoezelen. Se pare că este dificil de găsit un numitor comun pentru acest subiect.

În toate cazurile pot fi sesizate aceleași efecte pozitive: aceste camere special amenajate creează emoții pozitive, precum starea de bine, odihnă, satisfacție, veselie. Mediul plăcut readuce amintiri și împinge la auto-reflecție. Subiectul devine capabil să-și adune puterile și să dezvolte idei. 
http://www.tampabay.com/news/health/autistic-children-and-adults-find-calm-in-a-snoezelen-room/2138553

În baza acestor trăiri pozitive numărul camerelor amenajate în concordanță cu cerințele Snoezelen sunt în creștere continuă – 250 în Germania (august 2000). Pot fi găsite în general în instituții pentru persoane cu dizabilități, în clinici și instituții de reabilitare și în diferite instituții dedicate vârstnicilor.

2. Amenajarea camerei Snoezelen

Snoezelen a devenit o lume magică. Camera este bogată în mirosuri, sunt coloanele de apă cu lumini colorate și bule de aer care se ridică, urmărești lumini care strălucesc ca diamantele și ești condus pe tărâmul somnului de o muzică plăcută.


Terapie Snoezelen.