miercuri, 29 ianuarie 2014

 



Asociația Tottoro, în parteneriat cu Asociaţia P.A.V.E.L şi Asociația Internațională Snoezelen din Elveția implementează proiectul “Snoezelen, o abordare inovatoare”, co-finantat printr-un grant din partea Elvetiei prin intermediul Contributiei Elvetiene pentru Uniunea Europeana extinsa, prin Programul de Cooperare Elvețiano-Român.
Programul de Cooperare Elvețiano-Român este unul dintre programele de cooperare între noile țări membre ale Uniunii Europene. Toate aceste programe reprezintă contribuția Elveției la reducerea disparităților sociale și economice în Uniunea Europeană extinsă.
În data de 22 ianuarie 2014 a fost semnat contractul de achiziție cu furnizorul german Der Riedel de echipamente și materiale de stimulare și de relaxare Snoezelen. Astfel că în prima săptămână din luna martie a acestui an vor fi livrate în România și vom începe amenajarea camerelor Snoezelen: o cameră la Asociația Tottoro din str. Popa Nan nr. 151, sector 3 București și o cameră la Institutul Oncologic "Prof. Dr. AL. Trestioreanu" din București. Alte echipamente vor fi folosite în două școli speciale din București, Șc. Gimnaziale Speciale nr. 1 și nr. 5 cu care a fost semnat un protocol de colaborare.
În luna martie va fi organizat cursul de terapie Snoezelen pentru cei 12 voluntari ai proiectului, susținut de expertul elvețian în terapie Snoezelen, David Grupe care ne va oferi și supervizare pe toată durata proiectului și follow-up. Expertul este Președintele Asociației Internaționale Snoezelen din Elveția, parteneră în proiect. Voluntarii vor oferi gratuit prin proiect câte un ciclu complet de 15 sesiuni de terapie Snoezelen pentru 100 de beneficiari și vor face accesibilă camera Snoezelen din cadrul Institutului unui număr de 260 de copii.
Asociatia Tottoro va organiza in cadrul proiectului 5 ateliere de dezvoltare a abilitatilor de viata pentru 30 de copii cu si fara diagnostic.
 Obiectivele proiectului
Obiectiv general: Creşterea calităţii vieţii şi a incluziunii sociale a copiilor cu nevoi speciale, prin terapie şi abordări inovatoare, îmbunătăţirea calităţii vieţii şi a stării psihice, conştientizarea și interacțiunea cu mediul, îmbunătățirea abilităţilor de viață, autonomie şi dezvoltare socială, îmbunătăţirea abilității de concentrare și a atenției, îmbunătăţirea abilităților de comunicare.  
Obiective specifice:
1) Asigurarea accesului a 360 de copii cu nevoi speciale/cancer din București la terapie Snoezelen, în decursul unui an.
2) Creşterea accesului copiilor cu nevoi speciale din București la terapie Snoezelen prin instruirea a 12 furnizori de servicii, voluntari ai asociațiilor partenere din România şi prin crearea a trei spatii de terapie Snoezelen, pe durata proiectului.
3) Demonstrarea impactului pozitiv al terapiei Snoezelen prin realizarea pe durata proiectului, a unei cercetări aplicate pe un lot de 100 de beneficiari, folosind datele obtinute in cadrul sesiunilor de terapie prin monitorizarea copiilor cu ajutorul chestionarelor furnizate de catre expertul elvetian.

Obiectiv de dezvoltare organizaţională:

Creşterea vizibilităţii asociaţiilor partenere din România prin aderarea la rețele naționale și sau/internaționale şi prin crearea de parteneriate cu organizații relevante din domeniul terapiei Snoezelen.
Descrierea activităților:
 1) Achiziționarea de echipamente și amenajarea a trei spații pentru terapie Snoezelen în București, cu asistența tehnică a expertului partenerelui elvețian, ISNA Schweiz.
2) Instruirea a 12 furnizori de servicii, voluntari ai asociațiilor partenere din România, în vederea oferirii de terapie Snoezelen copiilor cu nevoi speciale/cancer din București.
3) Furnizarea a 180 de sesiuni de terapie Snoezelen, pentru 60 de copii cu deficienta de intelect din două Scolile Gimnaziale Speciale nr.1 si nr.5 din București, atât la fața locului, cât și în camera amenajată la sediul Asociație TOTTORO.
4) Furnizarea a 120 de sesiuni de terapie Snoezelen pentru 40 de copii bolnavi de cancer, spitalizați în secția Oncopediatrică a Insitutului de oncologie "Prof. Dr. Al.Trestioreanu" și accesul la camera Snoezelen a 260 copii care vin la tratament ambulatoriu în spital.  
 5) Organizarea pe parcursul proiectului a cinci ateliere cu copii cu și fără nevoi speciale, pentru dezvoltarea abilităților de viață, a competențelor lor de comunicare dar și pentru integrarea lor socială și acceptabilitate socială.  
6) Realizarea unei cercetări aplicate pe baza datelor strânse pe parcursul sesiunilor de terapie cu cei 100 de copii cu nevoi speciale/cancer care vor beneficia de un ciclu complet de 15 ședințe de terapie.  
7) Organizarea unui seminar de o zi la care vor participa profesioniști care lucrează cu copii cu nevoi speciale, cu scopul de a disemina concluziile cercetării aplicate, rezultatele proiectului și bune practici în lucrul cu copiii cu nevoi speciale/cancer.  
8) Asigurarea vizibilității și promovării proiectului și a donatorului. 
9) Creşterea vizibilităţii asociaţiilor partenere din România prin aderarea la rețele naționale și sau/internaționale şi prin crearea de parteneriate cu organizații relevante din domeniul terapiei Snoezelen. 
Proiectul “Snoezelen, o abordare inovatoare” are durata de 18 luni iar totalul costurilor eligibile ale proiectului este de 74 435.09 CHF din care 10% reprezintă contribuția implementatorilor.



A.   Planificarea activităţilor proiectului


Activitate
Anul 1
Anul 2
Anul 3
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1. Amenajarea camerelor Snoezelen












2. Organizarea cursului de terapie Snoezelen












3. 180 sesiuni de terapie Snoezelen în Școlile Gimnaziale Speciale nr. 1 și nr. 5/ Asociația Tottoro












4. 120 sesiuni de terapie Snoezelen în Institutul de Oncologie “Prof. Dr. Al. Trestioreanu”













5. Acces în camera Snoezelen pentru 260 de copii cu cancer tratați ambulatoriu în Institutul de Oncologie “Prof. Dr. Al. Trestioreanu”












6. 5 ateliere de dezvoltare a abilităților de viață pentru 30 de copii cu și fără diagnostic












7. 1 cercetare privind beneficiile terapiei Snoezelen












8. 1 seminar pentru diseminarea rezultatelor












9. Publicarea rezumatului cercetării în cel puțin 3 publicații naționale sau internaționale












10. Prezentarea rezumatului cercetării la Conferința Internațională Snoezelen












11. Asigurarea vizibilității și promovarea proiectului și a donatorului













 

 

luni, 27 ianuarie 2014

Campanie nationala: "Fii schimbarea pentru Romania!" 

Partenerul nostru Asociatia E31 pentru viitor organizează cea mai mare campanie socială la nivel național în care orice persoană fizică, juridică, ONG poate reda intr-un filmuleț de 3 minute, ce fac ei pentru ca România să fie mai frumoasă, mai inspirată, mai bună. Primele 100 cele mai vizionate videoclipuri vor câștiga câte un premiu în valoare de 1000 euro. Câștigătorii vor fi anunțați în data de 24 decembrie 2014 într-un eveniment televizat. Campania își propune să arate latura frumoasă a României.
Pentru realizarea acestui scop, Asociația E31 pentru viitor împreună cu un Ambasador al campaniei, va organiza lunar câte un seminar de dezvoltare personală pentru adunarea de fonduri in acest sens. Poți contribui și tu participând la un astfel de eveniment.
O parte din fondurile adunate în cadrul evenimentelor vor susține si programele educaționale planificate pentru 2014 pentru 50 de copii din centrele de plasament: tabere, excursii, drumeții, cluburi de succes, seminarii, cursuri, unde acestia vor fi însoțiți de traineri motivaționali și voluntari ce îi vor ajuta să aibă încredere în ei și să capete curaj să gândească în stil mare.
"Asociaţia E31 pentru viitor" activează din anul 2010, fiind înfiinţată în Braşov și are la bază filosofia conform căreia oamenii de valoare construiesc o societate de valoare, tocmai de aceea se axează foarte mult pe dezvoltarea personală a tinerilor, şi mai ales a celor din centrele de plasament
In data de 30 Ianuarie va fi organizat primul seminar de dezvoltare personala sustinut de Florin Pasat si Calin Donca in Bucuresti la Hotel Caro de la ora 18 la 22.
Va asteptam cu drag.

marți, 21 ianuarie 2014




Snoezelen pentru persoanele cu autism

Pentru persoanele cu autism interacțiunea cu ceilalți poate fi dificilă iar mediul în care trăiesc poate fi perceput ca fiind copleșitor. Ca și răspuns pot să apară comportamente stereotipe și problematice. Prin controlul stimulilor și concentrarea pe abilități, aceste comportamente pot fi reduse.
Dacă un copil are probleme în interpretarea experienței senzoriale este ușor de  înțeles de ce ei văd lumea diferit față de noi. Unul din instrumentele care pot ajuta la procesarea senzorială este mediul Snoezelen. Snoezelen asigură a gamă vastă de stimulări senzoriale care pot fi croite pentru a satisface nevoile persoanelor cu autism pentru a putea gestiona procesarea senzorială și pentru a-i pregăti să se anagajeze în activități cu sens.

Comportamentul prezentat de persoanele cu autism cuprinde trei componente majore. Dificultăți de interacțiune socială, dificultăți de comunicare și dificultăți în procesarea senzorială.
În interacțiunea socială contactul vizual, expresivitatea facială și gestica sunt limitate. Snoezelen nu se bazează pe interacțiunea socială directă, de aceea este accesibilă indiferent de nivelul de dezvoltare al abilităților sociale. Sesiunile de terapie pot urmări dezvoltarea interacțiunii independente, paralele și de cooperare.
Dificultățile de comunicare se manifestă prin întârzieri în dezvoltarea limbajului și a vorbirii. Snoezelen poate fi folosit pentru a întări comunicarea și învățarea printr-o abordare senzorială.
Dificultățile de procesare senzorială se pot traduce și prin aceea că lumea noastră este simțită ca fiind copleșitoare, ceea ce poate duce la sentimente de frustrare. Această frustrare poate genera schimbări de dispoziție și sentimentul că pierd controlul. Nivelul de stimulare într-o cameră Snoezelen poate fi ajustat pentru a gestiona nivelurile de excitare senzorială și pentru a modifica comportamentul.

vineri, 17 ianuarie 2014

Multumiri

Multumim tuturor celor care au donat lucrusoare pentru copii. Acestea au ajuns la cazuri sociale din Scoala Gimnaziala Speciala nr.3 Bucuresti, la beneficiarii Asociatiei Tottoro si la Spitalul din Sinaia unde au fost distribuite celor in nevoie.
Ni se adreseaza multe familii care au nevoie de terapie pentru copii insa nu au cum sa o asigure din cauza dificultatilor financiare sau au nevoie de ajutor financiar pentru necesitatile zilnice. Ne dorim ca toti copiii sa aiba sanse egale in viata, iar cei care au nevoie de ajutor sa fie sustinuti.
In permanenta preluam cazuri sociale pentru care intervenim gratuit, iar copiii cu dificultati pot participa la atelierele noastre. Nu putem insa sa preluam toate cazurile decat cu putin ajutor din partea d-voastra.
Puteti oricand face o donatie in contul nostru deschis la BCR,
Sucursala Victoriei, IBAN RO80RNCB0072121563250002
si de asemenea, puteti sa redirectionati 2% din impozitul pe salarii catre Asociatia Tottoro.

duminică, 5 ianuarie 2014




Conceptul “Snoezelen sau spații multi-senzoriale” a fost introdus de personalul angajat în două Centre pentru persoane cu dizabilități intelectuale din Olanda în anii ‘70 (Hulsegger si Verheul, 1987; Shapiro și Bacher, 2002)). Cuvântul “Snoezelen” este o combinație de două cuvinte olandeze: snuffelen, adică a adulmeca și doezelen care înseamnă a dormi, a te relaxa, a moțăi.
Snoezelen se referă la o cameră special echipată unde natura, cantitatea, aranjamentul și intensitatea stimulilor sunt controlate de un mediu amenajat pentru a stimula simțurile prin lumină, sunete, atingere, miros și gust (Lindsay și colab. 1997).
Creatorii conceptului (Hulsegger și Verheul, 1987) au folosit metoda ca și petrecere a timpului liber, activități de relaxare, fără elemente terapeutice sau supraveghere și inițial a fost ferit de încercările de a fi cercetat din teama de a nu deveni mai terapeutic, orientat către obiective și produse (Lancioni și colab. 2002). În timp, acest lucru s-a schimbat  iar un articol recent (Lancioni și colab. 2002) a identificat 21 de studii dintre care 14 studii au implicat persoane cu dizabilitate intelectuală, iar 7 studii au implicat persoane cu demență. Dintre acestea 14 studii au raportat efecte pozitive în timpul sesiunilor petrecute în cameră, 4 au arătat efecte pozitive post sesiuni iar 2 studii efecte pozitive pe termen lung.
Jan Hulsegge și Ad Verheul, părinții conceptului Snoezelen, afirmau în 1987 că nu vor să acorde o importanță centrală dezvoltării și terapiei în cadrul Snoezelen, ci vor să aibă o abordare liberă, deschisă. Nu stabilesc sopuri de dinainte. Din această perspectivă, abordarea Snoezelen este centrată pe comunicarea cu clientul fără prejudecăți, fără un program prestabilit sau sarcini de realizat.  Nu se pune nici o presiune pentru a realiza sau performa ceva, în timp ce diagnosticul medical și incapacitățile devin secundare. Această lipsă a presiunii oferă posibilitatea clienților de a reacționa și răspunde la stimuli senzoriali în felul lor aparte.